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    20201安徽師招聘考試每日一練240期答案(視頻版)

    2020-12-13 09:29:07| 安徽中公教育

    參考答案及解析

    1.【答案】C。中公講師解析:“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人。”反映了古代教育與生產實踐相分離和對立的特點。

    2.【答案】A。中公講師解析:教育民主化是對教育的等級化、特權化和專制型的否定。

    3.【答案】ABC。中公講師解析:贊科夫在《教學與發展》中提出了發展性教學理論的五條教學原則,即高難度、高速度、理論知識起主導作用、理解學習過程、使所有學生包括差生都得到一般發展的原則。

    4.【答案】B。中公講師解析:科舉考試興于隋,隋朝是屬于封建社會,封建社會的學習內容是四書五經。

    5.【答案】B。中公講師解析:20世紀以后的教育特點有:教育的終身化、全民化、民主化、多元化和教育的現代化。

    6.【答案】A。中公講師解析:當代國際社會影響最大、傳播最廣、最具生命力的一種教育思潮是教育終身化。

    7.【答案】ACD。中公講師解析:教學相長出自《學記》。

    8.【答案】ACD。中公講師解析:赫爾巴特把教育過程分別為管理、教學和訓育相互聯系、前后銜接的三個部分,教育方法包括教學方法、管理方法、訓育及交際等內容。

    9.【答案】√。中公講師解析:范例教學法是指教師在教學中選擇真正基礎的本質的知識作為教學內容,通過“范例”內容的講授,使學生達到舉一反三掌握同一類知識的規律的方法。

    10.【答案】×。中公講師解析:從強調兒童的主體地位出發,杜威提出了“教育即生長”的著名論斷。

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    (責任編輯:安徽中公NO.3)

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