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    2020年教師招聘考試每日一練227期答案(視頻版)

    2020-11-28 10:18:15| 安徽中公教育

    參考答案及解析

    1.【答案】C。中公講師解析:生產力的發展促進教學內容的發展與變革。

    2.【答案】A。中公講師解析:本題考查教育與社會之間的關系,教育可以通過再生產勞動力以及科學技術來促進經濟的發展。題干中表達了教育對于經濟的重要作用,故正確答案選擇A。

    3.【答案】B。中公講師解析:生產力的發展水平決定教育的發展規模和速度,生產力的發展、社會生產力對勞動力勞動的需求程度,包括需要的勞動力總量和各種勞動力的比例,它們分別決定著整個教育發展的規模、速度和教育的體系、結構。

    4.【答案】C。中公講師解析:教育是一種影響政治經濟的輿論力量的具體表現為:學校是宣傳、灌輸、傳播一定階級的思想體系、道德規范、政策路線的有效陣地,是宣傳某種思想,借以影響群眾、服務于一定政治經濟制度的現實力量。

    5.【答案】B。中公講師解析:本題考查校園文化。校園文化包括物質文化、精神文化和制度文化。校園精神文化是校園文化的核心,也是校園文化的最高層次。包括辦學宗旨、教育理念、共同愿望、道德觀念、共有價值觀、班風、教風、學風、校旗、校歌、;、校報等。

    6.【答案】C。中公講師解析:教育是實現科學知識再生產的重要手段。

    7.【答案】B。中公講師解析:本題考查影響個體身心發展動因。外鑠論認為人的發展主要依靠環境、教育、他人等外在力量,代表人物有華生等。華生否定遺傳在兒童發展中的作用,并認為環境和和教育是行為發展的決定條件,是典型的環境決定論觀點。故本題正確答案為B。

    8.【答案】ABCD。中公講師解析:校園文化是為了保證學校教育活動順利進行而創立和形成的一種特有的文化形態。細分為校園物質文化、校園精神文化、校園制度文化等。校風、校史、辦學宗旨屬于精神文化,班規校紀屬于制度文化。

    9.【答案】CD。中公講師解析:校園物質文化是校園文化的空間物態形式,是校園精神文化的物質載體。又分為校園環境文化和設施文化。

    10.【答案】×。中公講師解析:因材施教反映了人身心發展的個別差異性。

     

     


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    (責任編輯:安徽中公NO.3)

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